Штучний інтелект (ШІ) трансформує багато галузей, і освіта не є винятком. Інтеграція ШІ в освітні процеси відкриває нові можливості для персоналізованого навчання, автоматизації адміністративних завдань та надання глибшої аналітики. Системи на базі ШІ можуть адаптувати навчальні матеріали до індивідуального темпу та стилю навчання кожного учня, виявляючи прогалини в знаннях та пропонуючи відповідні ресурси. Крім того, ШІ може допомогти викладачам, автоматизуючи рутинні завдання, такі як перевірка тестів та складання розкладів, вивільняючи час для більш значущої взаємодії зі студентами. Аналітичні інструменти на основі ШІ можуть надавати цінну інформацію про успішність учнів, допомагаючи виявляти тенденції та приймати обґрунтовані рішення для покращення освітніх програм. Важливо зазначити, що ШІ в освіті повинен розглядатися як інструмент підтримки, а не як заміна людської взаємодії та педагогічного досвіду.