
Декількома словами
Через зменшення природного снігу та зростання екологічних та економічних занепокоєнь щодо використання штучного снігу, школи в Німеччині, зокрема в Баварії, активно обговорюють доцільність проведення традиційних лижних таборів. Розглядаються альтернативні варіанти шкільних поїздок, як-от табори з плавання, хоча визнається й педагогічна цінність зимових видів спорту для виховання екологічної свідомості.
Мюнхен – Все менше снігу, все більше снігових гармат – ця тема тепер дісталася й до шкіл. Зелені схили замість білих трас – зима все більше слабшає. У школах зараз активно обговорюють: чи варто проводити лижні табори наступної зими, чи потрібні альтернативні шкільні поїздки?
▶ За даними Міністерства культури, школи самостійно вирішують це питання. Рішення залежить від кількох факторів, каже голова Баварської асоціації вчителів (BLLV) Сімона Фляйшманн.
У низинних районах гірськолижні курорти часто змушені використовувати штучний сніг.
Снігові гармати замість снігопаду
Крім того, існують значні регіональні відмінності. «Школа біля Тегернзеє має зовсім інші можливості для катання на лижах, ніж, наприклад, школа у Вюрцбурзі», – каже Фляйшманн.
▶ Вирішальними часто є економічні аспекти. «Ми не повинні ставити жодну дитину в невигідне становище, тому що її батьки не можуть собі цього дозволити», – говорить Фляйшманн. Лижні табори й так дорогі. «Ми не можемо возити дітей на льодовики та витрачати ще більше». Тому доводиться покладатися на найближчі, нижче розташовані гірськолижні курорти, де, в свою чергу, необхідно використовувати штучний сніг – і критика цього зростає. Все більше гірськолижних курортів використовують штучний сніг.
За словами Фляйшманн, серед вчителів, батьків та учнів протягом останніх двох років зростає опір лижним таборам через питання сталого розвитку. Багато шкільних центрів відпочинку вже мають чудові альтернативні пропозиції, в тому числі й на літо.
Вода проти снігу
Парламент Баварії також розглядав тему шкільних поїздок – і минулого літа закликав школи за прикладом лижних таборів активніше пропонувати табори з плавання. Таким чином, можна було б більше уваги приділити вмінню учнів плавати.
АЛЕ: Шкільні лижні курси мають особливий педагогічний потенціал, пояснює Міністерство культури. «Саме щодо відповідальності перед нашим довкіллям шкільні лижні курси роблять цінний внесок, оскільки вони тематизують та проблемно рефлексують питання, пов'язані зі спортом на природі».