Магдебургу бракує сил? Атік про тиск

Магдебургу бракує сил? Атік про тиск

Декількома словами

Магдебург зіграв унічию 0:0 з Ганновером, збільшивши відставання від зони плей-оф за підвищення до трьох очок. Тренер Крістіан Тітц залишається спокійним, наголошуючи на щільності ліги. Півзахисник Баріш Атік стверджує, що команда не відчуває зовнішнього тиску, на відміну від конкурентів, і зосереджена на здобутті очок у кожному матчі без фіксації на кінцевій меті сезону. Команді бракує ефективності в атаці.


ФКМ втрачає очки!

Цього може бути замало в боротьбі за підвищення в класі! Після нічиєї 0:0 у Ганновері відставання 1. ФК Магдебург від лідерів збільшується. До третього місця (Кайзерслаутерн), яке дає право на плей-оф, тепер три очки.

Тренер Крістіан Тітц сприймає це досить спокійно: «Попереду ще кілька ігор. Ліга настільки щільна, що через численні прямі зустрічі ще багато що може статися. Будуть зміни в турнірній таблиці, бо всі команди мають свої сильні сторони».

Магдебург ще далеко не здався. Баріш Атік також вірить у свою команду. Півзахисник каже: «Інші замислюються. Є клуби, які мусять виходити. А ми нічого не мусимо. Не знаю, чи тисне це на інших. На нас – точно ні».

Магдебург не відчуває тиску

Атік пропонує інший девіз: «Ми хочемо набрати якомога більше очок. Наша мета – три очки в кожній грі. Але ми не ставимо собі чіткої цілі до кінця сезону. Це не обговорюється в роздягальні».

Щоб знову поборотися за верхні позиції, ФКМ (без перемог у трьох останніх матчах) потребує більшої гостроти в атаці. Атік: «Нам бракувало останньої краплі ефективності перед воротами. З точки зору гри ми були кращими, Ганновер був небезпечнішим зі стандартів через своїх високих гравців. Принаймні, ми добре захищалися».

Однак у наступній грі проти Лаутерна знову потрібні голи...

Read in other languages

Про автора

Яніна - журналістка, що спеціалізується на висвітленні питань освіти та науки. Її статті відзначаються глибоким аналізом освітніх реформ, наукових досліджень та інновацій. Вона часто бере інтерв'ю у відомих науковців та освітян, розкриваючи їхні ідеї та досягнення.